| Anglais | Français |
|---|---|
| universal themes | des thèmes universels |
| timeless / relevant | intemporel / pertinent, d'actualité |
| an adaptation / a reinterpretation | une adaptation / une réinterprétation |
| the authorship question | la controverse sur l'auteur |
| It is no exaggeration to say that... | Ce n'est pas exagéré de dire que... |
| Some critics argue that... | Certains critiques soutiennent que... |
Plus de 400 ans après sa mort, Shakespeare est joué dans le monde entier et traduit dans des dizaines de langues. Ses thèmes sont universels : l'amour, le pouvoir, la jalousie, la vengeance, la mort. Ses pièces sont sans cesse réinventées : West Side Story (1957) transpose Roméo et Juliette à New York, et le cinéaste japonais Akira Kurosawa a adapté Macbeth dans le Japon des samouraïs (Le Château de l'araignée, 1957). Certains contestent même qu'il soit l'auteur de ses pièces, une thèse rejetée par la grande majorité des historiens.
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Mise en situation : le débat
Teacher : Is Shakespeare still relevant today, or just a school obligation?
Shakespeare est-il encore d'actualité, ou juste une obligation scolaire ?
Nathan : It is no exaggeration to say that he's everywhere. His themes are universal: love, power, jealousy, revenge.
Ce n'est pas exagéré de dire qu'il est partout. Ses thèmes sont universels : l'amour, le pouvoir, la jalousie, la vengeance.
Lea : And his plays are constantly reinterpreted. West Side Story is Romeo and Juliet in 1950s New York!
Et ses pièces sont sans cesse réinterprétées. West Side Story, c'est Roméo et Juliette dans le New York des années 1950 !
Teacher : But some students find the language too difficult.
Mais certains élèves trouvent la langue trop difficile.
Nathan : That's true. Some critics argue that his works should be modernised. But I think seeing the plays performed makes all the difference.
C'est vrai. Certains critiques soutiennent qu'il faudrait moderniser ses œuvres. Mais je pense que voir les pièces jouées change tout.
Lea : After all, they were written to be watched, not read in a classroom.
Après tout, elles ont été écrites pour être vues, pas lues en classe.
À retenir
- universal themes, timeless, relevant, an adaptation, a reinterpretation, the authorship question.
- It is no exaggeration to say that... ; Some critics argue that... ; makes all the difference ; After all, ...
S'entraîner
- Exercice Un auteur universel : exercice 1 (QCM)
- Exercice Un auteur universel : exercice 2 (à compléter)
- Exercice Un auteur universel : mise en situation
- Cours All the world's a stage : les sept âges de la vie (Première)
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