| Anglais | Français |
|---|---|
| a romanticised image | une image idéalisée |
| freedom / rebellion | la liberté / la révolte |
| pirate democracy | la démocratie pirate (capitaine élu, butin partagé) |
| to glamourise violence | rendre la violence séduisante |
| On the one hand... on the other hand... | D'un côté... de l'autre... |
| What is striking is that... | Ce qui est frappant, c'est que... |
Pourquoi les pirates, qui étaient avant tout des criminels violents, fascinent-ils autant ? La littérature (Stevenson en tête), puis le cinéma, en ont fait des symboles de liberté et de révolte contre l'autorité. Certains historiens soulignent que beaucoup d'équipages fonctionnaient de manière étonnamment démocratique : capitaine élu, règles écrites, partage du butin, compensation pour les blessés. D'autres rappellent la réalité : pillages, tortures, traite des esclaves. Le débat porte sur la manière dont la fiction transforme l'histoire.
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Mise en situation : le débat
Teacher : Why do pirates still fascinate us, centuries later?
Pourquoi les pirates nous fascinent-ils encore, des siècles plus tard ?
Clara : On the one hand, they represent freedom. They rebelled against kings, navies and rich merchants.
D'un côté, ils représentent la liberté. Ils se sont révoltés contre les rois, les marines et les riches marchands.
Noah : What is striking is that many crews were quite democratic. They elected their captain and shared the loot.
Ce qui est frappant, c'est que beaucoup d'équipages étaient assez démocratiques. Ils élisaient leur capitaine et partageaient le butin.
Teacher : So were they heroes?
Alors, étaient-ce des héros ?
Clara : On the other hand, they were criminals. They robbed, tortured and killed. Fiction tends to glamourise that violence.
De l'autre, c'étaient des criminels. Ils volaient, torturaient et tuaient. La fiction a tendance à rendre cette violence séduisante.
Noah : I agree. The romanticised image says more about our dreams of adventure than about history.
Je suis d'accord. L'image idéalisée en dit plus sur nos rêves d'aventure que sur l'histoire.
À retenir
- a romanticised image, freedom, rebellion, pirate democracy, the loot, a criminal.
- to glamourise violence ; On the one hand... on the other hand... ; What is striking is that... ; It says more about... than about...
S'entraîner
- Exercice Le mythe du pirate : exercice 1 (QCM)
- Exercice Le mythe du pirate : exercice 2 (à compléter)
- Exercice Le mythe du pirate : mise en situation
- Cours Treasure Island, a coming-of-age story : le roman d'apprentissage (Première)
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