🖨️ Fiche à imprimer : le cours, les exercices et le corrigé.
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| Anglais | Français |
|---|---|
| a role model | un modèle |
| diversity / representation | la diversité / la représentation |
| to identify with | s'identifier à |
| a stereotype | un stéréotype |
| It's important that everyone can... | Il est important que chacun puisse... |
| On the other hand, ... | D'un autre côté, ... |
Pendant longtemps, la plupart des héros de bandes dessinées et de films étaient des hommes blancs. Depuis quelques décennies, les éditeurs et les studios créent davantage d'héroïnes et de héros de toutes origines, ou en situation de handicap. Pour beaucoup de jeunes, voir un héros qui leur ressemble compte : on parle de modèles (role models). D'autres pensent que l'essentiel reste une bonne histoire.
Mise en situation : le débat
Teacher : Why is diversity in superhero stories important?
Pourquoi la diversité est-elle importante dans les histoires de super-héros ?
Clara : I think children need role models. It's important that everyone can identify with a hero.
Je pense que les enfants ont besoin de modèles. Il est important que chacun puisse s'identifier à un héros.
Adam : For a long time, most heroes were men, and the women were often just there to be rescued. That's a stereotype.
Pendant longtemps, la plupart des héros étaient des hommes, et les femmes étaient souvent là seulement pour être sauvées. C'est un stéréotype.
Teacher : Do you think things have changed?
Pensez-vous que les choses ont changé ?
Clara : Yes, there are more heroines and heroes from different backgrounds now, and some have disabilities.
Oui, il y a maintenant plus d'héroïnes et de héros de différentes origines, et certains ont un handicap.
Adam : On the other hand, a hero isn't good just because of who they are. The story and the character have to be good too!
D'un autre côté, un héros n'est pas bon seulement à cause de qui il est. L'histoire et le personnage doivent aussi être réussis !
À retenir
- a role model, diversity, representation, a stereotype, a heroine, a background, a disability.
- I think that... ; It's important that... ; to identify with ; On the other hand...
S'entraîner
- Exercice Diversité et modèles : exercice 1 (QCM)
- Exercice Diversité et modèles : exercice 2 (à compléter)
- Exercice Diversité et modèles : mise en situation
- Cours If I had a superpower : si j'avais un super-pouvoir (4e)
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