🖨️ Fiche à imprimer : le cours, les exercices et le corrigé.
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| Anglais | Français |
|---|---|
| a summary | un résumé |
| the main idea | l'idée principale |
| key points | les points clés |
| to paraphrase | reformuler |
| The article deals with... | L'article traite de... |
| The author argues that... | L'auteur soutient que... |
Résumer un texte, c'est en garder l'essentiel avec ses propres mots. Méthode : 1) lire en entier et repérer l'idée principale (the main idea) ; 2) noter les points clés (key points) ; 3) reformuler (paraphrase) sans recopier ; 4) relier les idées avec des connecteurs (first, then, however, finally). On commence par : The article deals with... ou The text is about..., puis The author argues / explains / claims that... On n'ajoute jamais son opinion personnelle dans un résumé, et on écrit au présent.
Mise en situation : la préparation de l'épreuve
Teacher : How do you start a summary?
Comment commence-t-on un résumé ?
Elsa : With the topic: 'The article deals with plastic pollution in the oceans.'
Par le thème : « L'article traite de la pollution plastique dans les océans. »
Teacher : Good. Can you copy sentences from the text?
Bien. Peut-on recopier des phrases du texte ?
Elsa : No, we have to paraphrase, with our own words.
Non, il faut reformuler, avec nos propres mots.
Teacher : And can you give your opinion?
Et peut-on donner son opinion ?
Elsa : Not in a summary! We keep it for the essay.
Pas dans un résumé ! On la garde pour l'essai.
À retenir
- a summary, the main idea, key points, to paraphrase, connectors.
- The article deals with... The author argues that... However... Finally... (présent, pas d'opinion)
S'entraîner
- Exercice Le résumé : exercice 1 (QCM)
- Exercice Le résumé : exercice 2 (à compléter)
- Exercice Le résumé : mise en situation
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