🖨️ Fiche à imprimer : le cours, les exercices et le corrigé.
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| Anglais | Français |
|---|---|
| face painting 🎨 | le maquillage (du visage) |
| I'd like to be a tiger! 🐯 | Je voudrais être un tigre ! |
| a butterfly 🦋 | un papillon |
| whiskers and stripes | des moustaches et des rayures |
| Close your eyes! | Ferme les yeux ! |
| Look in the mirror! | Regarde dans le miroir ! |
À la kermesse (the school fair) ou à un anniversaire, il y a souvent un stand de maquillage (face painting). La maquilleuse demande : What would you like? On répond : I'd like to be a tiger / a butterfly / a cat! Pour le tigre, il faut des rayures (stripes) et des moustaches (whiskers). Pendant qu'elle peint : Close your eyes! Don't move!
Mise en situation : au stand de maquillage
Face painter : Hello! What would you like?
Bonjour ! Qu'est-ce que tu voudrais ?
Emma : I'd like to be a butterfly, please!
Je voudrais être un papillon, s'il vous plaît !
Face painter : What colours?
Quelles couleurs ?
Emma : Pink and purple, with glitter!
Rose et violet, avec des paillettes !
Face painter : OK. Close your eyes and don't move... Finished! Look in the mirror!
D'accord. Ferme les yeux et ne bouge pas... Fini ! Regarde dans le miroir !
Emma : Wow! It's beautiful! Thank you!
Ouah ! C'est magnifique ! Merci !
À retenir
- face painting, a tiger, a butterfly, a cat, whiskers, stripes, glitter, a mirror.
- What would you like? ; I'd like to be a... ; Close your eyes! ; Don't move! ; Look in the mirror! ; It's beautiful!
S'entraîner
- Exercice Le maquillage de fête : exercice 1 (QCM)
- Exercice Le maquillage de fête : exercice 2 (à compléter)
- Exercice Le maquillage de fête : mise en situation
- Cours Juice, milk, water : les boissons (CE1)
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