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Dulce et decorum est : les poètes de la Grande Guerre (1re)

CoursFiches utiles et mémos

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AnglaisFrançais
the war poetsles poètes de la guerre
Wilfred Owen (1893-1918)Wilfred Owen
a gas attackune attaque au gaz
the old liele vieux mensonge
The poem contrasts propaganda with reality.Le poème oppose la propagande à la réalité.
He was killed one week before the end of the war.Il a été tué une semaine avant la fin de la guerre.

Wilfred Owen, jeune officier britannique, écrit en 1917 l'un des poèmes les plus célèbres sur la Première Guerre mondiale : Dulce et Decorum Est. Le titre reprend un vers latin d'Horace : « il est doux et glorieux de mourir pour sa patrie ». Owen décrit avec des images terribles une attaque au gaz (Gas! GAS! Quick, boys!) et la mort d'un soldat, puis dénonce ce « vieux mensonge » (the old Lie) raconté aux jeunes gens. Il est tué le 4 novembre 1918, une semaine avant l'armistice. Pour analyser : The poet uses... ; This image shows... ; The tone is...

Mise en situation : le cours de littérature

Teacher : Owen wrote this poem in 1917, after fighting in the trenches. What's it about?
Owen a écrit ce poème en 1917, après avoir combattu dans les tranchées. De quoi parle-t-il ?
Clara : It describes a gas attack. A soldier doesn't put on his mask in time and dies horribly.
Il décrit une attaque au gaz. Un soldat ne met pas son masque à temps et meurt atrocement.
Teacher : What does the title mean?
Que signifie le titre ?
Leo : It's Latin. It means it's sweet and right to die for your country. But Owen calls it the old Lie.
C'est du latin. Ça veut dire qu'il est doux et juste de mourir pour sa patrie. Mais Owen l'appelle le vieux mensonge.
Teacher : So what's the poet's message?
Alors quel est le message du poète ?
Clara : He's attacking propaganda. War isn't glorious; it's horrific. The images are shocking on purpose.
Il attaque la propagande. La guerre n'est pas glorieuse, elle est horrible. Les images sont choquantes exprès.

À retenir

  • a poem, a poet, a stanza, an image, a gas attack, a mask, propaganda, irony, the tone.
  • The poet uses / describes / contrasts... ; It means... ; What's the message? ; on purpose ; was killed (passif).

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