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Notting Hill Carnival : le carnaval caribéen de Londres (5e)

Fiche à imprimer : le cours, les trois exercices et le corrigé (sur une page à part). Revenir au cours en ligne

AnglaisFrançais
Notting Hill Carnivalle carnaval de Notting Hill
a steel bandun orchestre de steel drums
amazing costumes with feathersdes costumes incroyables avec des plumes
Caribbean food: jerk chicken, rice and peasla cuisine caribéenne : poulet jerk, riz aux haricots
It celebrates Caribbean culture.Il célèbre la culture caribéenne.
It takes place every August.Il a lieu chaque mois d'août.

Chaque année, fin août, plus d'un million de personnes se retrouvent dans le quartier de Notting Hill, à Londres, pour l'un des plus grands carnavals de rue d'Europe. Il est né dans les années 1950-1960, grâce à des habitants venus des Caraïbes (la génération Windrush), qui voulaient fêter leur culture et répondre aux tensions racistes de l'époque. Au programme : défilés de costumes à plumes, musique de steel bands et de soca, et cuisine caribéenne !

Mise en situation : dans la rue

Amara : Welcome to Notting Hill Carnival! Can you hear the steel bands?
Bienvenue au carnaval de Notting Hill ! Tu entends les steel bands ?
Leo : Yes! And look at those costumes! So many feathers and colours!
Oui ! Et regarde ces costumes ! Tellement de plumes et de couleurs !
Amara : My aunt made her costume herself. It took her six months!
Ma tante a fait son costume elle-même. Ça lui a pris six mois !
Leo : Why is there a carnival here?
Pourquoi y a-t-il un carnaval ici ?
Amara : It started with people from the Caribbean who came to London after the war. They wanted to celebrate their culture.
Il a commencé avec des gens venus des Caraïbes à Londres après la guerre. Ils voulaient célébrer leur culture.
Leo : Can we try some jerk chicken now? It smells amazing!
On peut goûter du poulet jerk maintenant ? Ça sent incroyablement bon !

À retenir

  • a carnival, a parade, a costume, feathers, a steel band, music, the Caribbean, jerk chicken.
  • It celebrates... ; It started with... ; It took her six months ; So many...!

Exercice 1 : Le carnaval caribéen de Londres : exercice 1 (QCM)

  1. Le carnaval de Notting Hill a lieu en...
    1. février
    2. décembre
    3. août
  2. Il célèbre la culture...
    1. écossaise
    2. caribéenne
    3. viking
  3. « un orchestre de steel drums »
    1. a still band
    2. a steal band
    3. a steel band
  4. « des plumes »
    1. fathers
    2. weathers
    3. feathers
  5. Environ combien de visiteurs ?
    1. plus d'un million
    2. dix
    3. mille
  6. « Ça lui a pris six mois. »
    1. It took her six months.
    2. It took to her six months.
    3. It taked her six months.
  7. « Elle l'a fait elle-même. »
    1. She maked it herself.
    2. She made it herself.
    3. She made it himself.
  8. Le carnaval est né grâce à...
    1. la famille royale
    2. des touristes japonais
    3. des habitants venus des Caraïbes
  9. « un défilé »
    1. a paradise
    2. a parade
    3. a parachute
  10. « Ça sent incroyablement bon ! »
    1. It smiles amazing!
    2. It smells amazing!
    3. It smell amazing!

Exercice 2 : Le carnaval caribéen de Londres : exercice 2 (à compléter)

  1. Can you hear the steel .......................... ?
  2. So many .......................... and colours!
  3. My aunt made her costume .......................... .
  4. It .......................... her six months. (take)
  5. It .......................... with people from the Caribbean.
  6. They wanted to .......................... their culture.
  7. Can we try some jerk .......................... ?
  8. It smells .......................... !
  9. It takes place every .......................... .
  10. Welcome to Notting Hill .......................... !

Exercice 3 : Le carnaval caribéen de Londres : mise en situation

  1. Tu entends les steel bands ?
    1. Can you here the steel bands?
    2. Can you hear the steel bands?
    3. Can you hear the steal bands?
  2. Regarde ces costumes !
    1. Look at those costumes!
    2. Look those costumes!
    3. Look at that costumes!
  3. Tellement de plumes !
    1. So much feathers!
    2. Such many feathers!
    3. So many feathers!
  4. Ma tante a fait son costume elle-même.
    1. My aunt made his costume himself.
    2. My aunt maked her costume herself.
    3. My aunt made her costume herself.
  5. Ça lui a pris six mois.
    1. It took her six month!
    2. It took her six months!
    3. It taked her six months!
  6. Pourquoi y a-t-il un carnaval ici ?
    1. Why is it a carnival here?
    2. Why there is a carnival here?
    3. Why is there a carnival here?
  7. Ils voulaient célébrer leur culture.
    1. They wanted to celebrate there culture.
    2. They wanted celebrate their culture.
    3. They wanted to celebrate their culture.
  8. On peut goûter du poulet jerk ?
    1. Can we try any jerk kitchen?
    2. Can we try some jerk chicken?
    3. Can we tray some jerk chicken?
  9. La musique est si forte !
    1. The music is so lord!
    2. The music is so loud!
    3. The music so loud!
  10. Tout le monde danse dans la rue.
    1. Everybody are dancing in the street.
    2. Everybody is dancing in the street.
    3. Everybody dancing in the street.

Corrigé

Exercice 1

1. c) août · 2. b) caribéenne · 3. c) a steel band · 4. c) feathers · 5. a) plus d'un million · 6. a) It took her six months. · 7. b) She made it herself. · 8. c) des habitants venus des Caraïbes · 9. b) a parade · 10. b) It smells amazing!

Exercice 2

1. bands · 2. feathers · 3. herself · 4. took · 5. started · 6. celebrate · 7. chicken · 8. amazing · 9. August · 10. Carnival

Exercice 3

1. b) Can you hear the steel bands? · 2. a) Look at those costumes! · 3. c) So many feathers! · 4. c) My aunt made her costume herself. · 5. b) It took her six months! · 6. c) Why is there a carnival here? · 7. c) They wanted to celebrate their culture. · 8. b) Can we try some jerk chicken? · 9. b) The music is so loud! · 10. b) Everybody is dancing in the street.