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Jesse Owens : quatre médailles d'or à Berlin (4e)

Fiche à imprimer : le cours, les trois exercices et le corrigé (sur une page à part). Revenir au cours en ligne

AnglaisFrançais
an athlete 🏃un athlète
a gold medal 🥇une médaille d'or
the long jumple saut en longueur
a relay raceune course de relais
racism / segregationle racisme / la ségrégation
a friendshipune amitié

En 1936, les Jeux olympiques ont eu lieu à Berlin, dans l'Allemagne d'Hitler, qui voulait prouver la supériorité de la « race aryenne ». Mais un athlète (athlete) afro-américain, Jesse Owens, a gagné quatre médailles d'or (four gold medals) : au 100 mètres, au 200 mètres, au saut en longueur (the long jump) et au relais 4 x 100 mètres (the relay). Pendant le concours de saut, l'Allemand Luz Long l'a aidé et conseillé ; les deux hommes sont devenus amis (a friendship). Pourtant, de retour aux États-Unis, Owens a encore subi la ségrégation (segregation) : il devait parfois utiliser l'entrée de service des hôtels où on l'honorait.

Mise en situation : l'exposé de sport

Coach : Who was Jesse Owens?
Qui était Jesse Owens ?
Malik : He was an American athlete. He won four gold medals in Berlin in 1936.
C'était un athlète américain. Il a gagné quatre médailles d'or à Berlin en 1936.
Coach : Why was it so important?
Pourquoi était-ce si important ?
Malik : Because Hitler believed in racism, and a Black athlete beat everybody!
Parce qu'Hitler croyait au racisme, et un athlète noir a battu tout le monde !
Coach : And what about Luz Long?
Et Luz Long ?
Malik : He was a German long jumper. He gave Owens advice and they became friends.
C'était un sauteur en longueur allemand. Il a conseillé Owens et ils sont devenus amis.

À retenir

  • an athlete, a gold medal, the long jump, a relay, racism, a friendship.
  • He won four gold medals. They became friends. He beat everybody!

Exercice 1 : Jesse Owens : exercice 1 (QCM)

  1. 🏃 un athlète
    1. an athletic
    2. an athlete
    3. an atlas
  2. 🥇
    1. a gold medal
    2. a gold meddle
    3. a golden metal
  3. « le saut en longueur »
    1. the long jump
    2. the long jumper
    3. the high jump
  4. « une course de relais »
    1. a relax race
    2. a really race
    3. a relay race
  5. Les JO de 1936 ont eu lieu à...
    1. Paris
    2. Londres
    3. Berlin
  6. Jesse Owens a gagné... médailles d'or.
    1. quatre
    2. deux
    3. sept
  7. Le prétérit de « win » :
    1. wan
    2. winned
    3. won
  8. Le prétérit de « become » :
    1. became
    2. becomed
    3. become
  9. Luz Long était...
    1. allemand
    2. américain
    3. français
  10. « des conseils »
    1. a device
    2. advices
    3. advice

Exercice 2 : Jesse Owens : exercice 2 (à compléter)

  1. He .......................... an American athlete. (be)
  2. He .......................... four gold medals. (win)
  3. Hitler believed in .......................... .
  4. A Black athlete .......................... everybody! (beat)
  5. Luz Long .......................... Owens advice. (give)
  6. They .......................... friends. (become)
  7. He won the long .......................... .
  8. He also won the 4 x 100 metres .......................... .
  9. Back home, he still faced .......................... .
  10. Their .......................... was very brave.

Exercice 3 : Jesse Owens : mise en situation

  1. Tu demandes qui était Jesse Owens.
    1. Who was Jesse Owens?
    2. Who did Jesse Owens?
    3. Who were Jesse Owens?
  2. Tu dis qu'il a gagné quatre médailles.
    1. He won four gold medals.
    2. He win four gold medals.
    3. He winned four gold medals.
  3. Tu demandes pourquoi c'était important.
    1. Why was it so importance?
    2. Why it was so important?
    3. Why was it so important?
  4. Tu dis qu'il a battu tout le monde.
    1. He beat everybody!
    2. He beat everybodies!
    3. He beated everybody!
  5. Tu dis qu'ils sont devenus amis.
    1. They became friends.
    2. They becomed friends.
    3. They become friend yesterday.
  6. Tu dis que Luz Long l'a conseillé.
    1. Luz Long gived him advice.
    2. Luz Long gave him advice.
    3. Luz Long gave him an advice.
  7. Tu dis qu'il a subi la ségrégation.
    1. He was faced segregation.
    2. He faced segregation.
    3. He face segregation yesterday.
  8. Tu dis que c'était un héros.
    1. He were a hero.
    2. He was an hero.
    3. He was a hero.
  9. Tu dis que le sport peut unir les gens.
    1. Sport can brings people together.
    2. Sport can bring people together.
    3. Sport can bring together people of.
  10. Tu demandes où il est né.
    1. Where was he born?
    2. Where he was born?
    3. Where did he born?

Corrigé

Exercice 1

1. b) an athlete · 2. a) a gold medal · 3. a) the long jump · 4. c) a relay race · 5. c) Berlin · 6. a) quatre · 7. c) won · 8. a) became · 9. a) allemand · 10. c) advice

Exercice 2

1. was · 2. won · 3. racism · 4. beat · 5. gave · 6. became · 7. jump · 8. relay · 9. segregation · 10. friendship

Exercice 3

1. a) Who was Jesse Owens? · 2. a) He won four gold medals. · 3. c) Why was it so important? · 4. a) He beat everybody! · 5. a) They became friends. · 6. b) Luz Long gave him advice. · 7. b) He faced segregation. · 8. c) He was a hero. · 9. b) Sport can bring people together. · 10. a) Where was he born?