Soft, hard, sticky : toucher avec les mains (CP)

🖨️ Fiche à imprimer : le cours, les exercices et le corrigé.

Anglais	Français
Touch it! ✋	Touche-le !
soft (a teddy)	doux (un nounours)
hard (a stone)	dur (un caillou)
sticky (honey) 🍯	collant (le miel)
smooth / rough	lisse / rugueux
What is it?	Qu'est-ce que c'est ?

Le jeu de la boîte mystère (the mystery box) : on met la main dans la boîte sans regarder, on touche (touch) et on décrit ! Un nounours est doux (soft), un caillou est dur (hard), le miel est collant (sticky), une pomme est lisse (smooth), une pomme de pin est rugueuse (rough). Puis on devine : Is it a teddy?

Mise en situation : le jeu de la boîte mystère

Teacher : Put your hand in the mystery box. Don't look!

Mets ta main dans la boîte mystère. Ne regarde pas !

Lily : Oh! It's soft!

Oh ! C'est doux !

Teacher : What is it?

Qu'est-ce que c'est ?

Lily : Is it a teddy?

C'est un nounours ?

Teacher : Yes, it is! Now touch this one.

Oui ! Maintenant, touche celui-ci.

Lily : It's hard and cold. It's a stone!

C'est dur et froid. C'est un caillou !

À retenir

soft, hard, sticky, smooth, rough, cold, a stone, a teddy, honey.
Touch it! Don't look! What is it? Is it a...? Yes, it is! / No, it isn't!

S'entraîner

Exercice Le toucher : exercice 1 (QCM)
Exercice Le toucher : exercice 2 (à compléter)
Exercice Le toucher : mise en situation
Cours Stack the blocks! Les cubes (CP)