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Wand, broom, owl : l'école des sorciers (CM1)

Fiche à imprimer : le cours, les trois exercices et le corrigé (sur une page à part). Revenir au cours en ligne

AnglaisFrançais
a wizard / a witchun sorcier / une sorcière
a wandune baguette magique
a broomun balai
a spellun sort, une formule
a potionune potion
a cauldronun chaudron

On dit to cast a spell (jeter un sort) et to fly on a broom (voler sur un balai). L'école des sorciers la plus célèbre est Poudlard, Hogwarts en anglais.

Mise en situation : le cours de potions

Teacher : Today, we're making a potion. Take your cauldron.
Aujourd'hui, on fait une potion. Prenez votre chaudron.
Sam : What's in it?
Qu'est-ce qu'on met dedans ?
Teacher : A frog's leg, a spider and three green leaves.
Une patte de grenouille, une araignée et trois feuilles vertes.
Ava : Yuck! Now I wave my wand?
Beurk ! Maintenant j'agite ma baguette ?
Teacher : Yes. Say the spell!
Oui. Dis la formule !
Ava : Abracadabra! Oh no! Sam is a frog!
Abracadabra ! Oh non ! Sam est une grenouille !

À retenir

  • a wizard, a witch, a wand, a broom, a spell, a potion, a cauldron.
  • to cast a spell, to fly on a broom. Hogwarts.

Exercice 1 : L'école des sorciers : exercice 1 (QCM)

  1. « un sorcier »
    1. a wizard
    2. a lizard
    3. a wicked
  2. « une sorcière »
    1. a watch
    2. a witch
    3. a wish
  3. « une baguette magique »
    1. a want
    2. a hand
    3. a wand
  4. « un balai »
    1. a broom
    2. a room
    3. a brown
  5. « un sort »
    1. a spill
    2. a smell
    3. a spell
  6. « un chaudron »
    1. a cauldron
    2. a cold one
    3. a children
  7. « jeter un sort »
    1. to give a spell of
    2. to throw a smell
    3. to cast a spell
  8. Poudlard en anglais :
    1. Hogwatch
    2. Pigwarts
    3. Hogwarts
  9. « une araignée »
    1. a spade
    2. a spider
    3. a slider
  10. « agiter sa baguette »
    1. to wave your wand
    2. to wave your want
    3. to wash your wand

Exercice 2 : L'école des sorciers : exercice 2 (à compléter)

  1. I'm a .......................... . (sorcier)
  2. She's a .......................... . (sorcière)
  3. Wave your .......................... ! (baguette)
  4. Fly on your .......................... ! (balai)
  5. Say the .......................... ! (formule)
  6. We're making a .......................... .
  7. Take your .......................... . (chaudron)
  8. A frog's leg and a .......................... . (araignée)
  9. An .......................... brings the letters. (chouette)
  10. Sam is a .......................... ! (grenouille)

Exercice 3 : L'école des sorciers : mise en situation

  1. Le prof annonce une potion.
    1. Today, we make potion of.
    2. Today, we're making a portion.
    3. Today, we're making a potion.
  2. Sam demande ce qu'on met dedans.
    1. What's on it?
    2. What's in it?
    3. What it is in?
  3. Une patte de grenouille et une araignée.
    1. A fork's leg and a spider.
    2. A frog's leg and a spider.
    3. A frog leg's and a spade.
  4. Tu trouves ça dégoûtant.
    1. Yummy!
    2. Wow!
    3. Yuck!
  5. Tu demandes si tu agites ta baguette.
    1. Now I wave my want?
    2. Now I wash my wand?
    3. Now I wave my wand?
  6. Le prof te dit de dire la formule.
    1. Say the smell!
    2. Say the spell!
    3. Spell the say!
  7. Oh non, Sam est une grenouille !
    1. Oh no! Sam is a fog!
    2. Oh no! Sam is a frog!
    3. Oh no! Sam are a frog!
  8. Tu voles sur ton balai.
    1. I'm frying on my broom!
    2. I'm flying on my broom!
    3. I'm flying on my room!
  9. Une chouette apporte une lettre.
    1. An own brings a letter.
    2. An owl bring a letter.
    3. An owl brings a letter.
  10. Tu veux aller à Poudlard.
    1. I want go to Hogwarts!
    2. I want to go to Hogwarts!
    3. I want to go at Hogwarts!

Corrigé

Exercice 1

1. a) a wizard · 2. b) a witch · 3. c) a wand · 4. a) a broom · 5. c) a spell · 6. a) a cauldron · 7. c) to cast a spell · 8. c) Hogwarts · 9. b) a spider · 10. a) to wave your wand

Exercice 2

1. wizard · 2. witch · 3. wand · 4. broom · 5. spell · 6. potion · 7. cauldron · 8. spider · 9. owl · 10. frog

Exercice 3

1. c) Today, we're making a potion. · 2. b) What's in it? · 3. b) A frog's leg and a spider. · 4. c) Yuck! · 5. c) Now I wave my wand? · 6. b) Say the spell! · 7. b) Oh no! Sam is a frog! · 8. b) I'm flying on my broom! · 9. c) An owl brings a letter. · 10. b) I want to go to Hogwarts!