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Reduce, reuse, recycle : le recyclage à l'école (CM1)

Fiche à imprimer : le cours, les trois exercices et le corrigé (sur une page à part). Revenir au cours en ligne

AnglaisFrançais
Reduce, reuse, recycle!Réduire, réutiliser, recycler !
plastic / paper / glassle plastique / le papier / le verre
a recycling binune poubelle de tri
Don't throw it away!Ne le jette pas !
compostle compost
the eco-councille conseil des éco-délégués

Les trois R : Reduce (utiliser moins), Reuse (réutiliser), Recycle (recycler). Dans beaucoup d'écoles britanniques, les élèves élisent un eco-council qui organise le tri, le compost et les économies d'énergie. Pour donner des consignes : Put the paper in the blue bin! Don't throw it away!

Mise en situation : le conseil éco

Mia : Welcome to the eco-council meeting! What can we do for the planet?
Bienvenue à la réunion du conseil éco ! Que peut-on faire pour la planète ?
Theo : We can put recycling bins in every classroom: one for paper, one for plastic.
On peut mettre des poubelles de tri dans chaque classe : une pour le papier, une pour le plastique.
Mia : Good idea! And the fruit peel?
Bonne idée ! Et les épluchures de fruits ?
Lucy : We can make compost for the school garden.
On peut faire du compost pour le jardin de l'école.
Theo : And we can reuse old jam jars as pencil pots!
Et on peut réutiliser les vieux pots de confiture comme pots à crayons !
Mia : Brilliant! Reduce, reuse, recycle!
Génial ! Réduire, réutiliser, recycler !

À retenir

  • reduce, reuse, recycle, throw away ; plastic, paper, glass, cans, compost.
  • We can... ; Put the... in the... bin! Don't throw it away!

Exercice 1 : Le recyclage : exercice 1 (QCM)

  1. « réutiliser »
    1. to reuse
    2. to rescue
    3. to refuse
  2. « réduire »
    1. to reduce
    2. to redo
    3. to produce
  3. « le verre »
    1. grass
    2. glass
    3. class
  4. « jeter »
    1. to through away
    2. to throw away
    3. to throw up
  5. « une poubelle de tri »
    1. a recycle bean
    2. a recycling bin
    3. a bin recycling
  6. « les épluchures »
    1. peel
    2. pearl
    3. pill
  7. « Que peut-on faire ? »
    1. What can we do?
    2. What can we doing?
    3. What we can do?
  8. L'eco-council est...
    1. un magasin bio
    2. une poubelle
    3. un groupe d'élèves pour l'écologie
  9. « des canettes »
    1. cars
    2. cans
    3. cones
  10. « la planète »
    1. the plane
    2. the planet
    3. the plant

Exercice 2 : Le recyclage : exercice 2 (à compléter)

  1. Reduce, .......................... , recycle!
  2. Don't throw it .......................... !
  3. Put the paper in the recycling .......................... .
  4. We can make .......................... .
  5. What can we do for the .......................... ?
  6. One for paper, one for .......................... .
  7. We can .......................... old jam jars. (réutiliser)
  8. Bottles are made of .......................... . (verre)
  9. Welcome to the eco-council .......................... !
  10. And the fruit .......................... ?

Exercice 3 : Le recyclage : mise en situation

  1. Mia ouvre la réunion.
    1. Welcome to the eco-council meat!
    2. Welcome to the eco-council meeting!
    3. Welcome at the eco-council meeting!
  2. Que peut-on faire pour la planète ?
    1. What can we do for the plant?
    2. What we can do for the planet?
    3. What can we do for the planet?
  3. Des poubelles de tri dans chaque classe.
    1. We can puts recycling bins in every classroom.
    2. We can put recycling beans in every classroom.
    3. We can put recycling bins in every classroom.
  4. Et les épluchures ?
    1. And the fruit pill?
    2. And the fruit peel?
    3. And the fruit pearl?
  5. On peut faire du compost.
    1. We can do compost of.
    2. We can make compost.
    3. We can makes compost.
  6. On peut réutiliser les pots de confiture.
    1. We can reuse old jam jars.
    2. We can refuse old jam jars.
    3. We can reuse old ham jars.
  7. Génial ! Les trois R !
    1. Brilliant! Reduce, refuse, recycle!
    2. Brilliant! Reduce, reuse, recycle!
    3. Brilliant! Produce, reuse, recycle!
  8. Ne le jette pas !
    1. Don't throw it up!
    2. Don't throw it away!
    3. Not throw it away!
  9. Mets le verre dans la poubelle verte.
    1. Put the glass on the green bean.
    2. Put the glass in the green bin.
    3. Put the grass in the green bin.
  10. Tu recycles tous les jours.
    1. I recycles every day.
    2. I'm recycle every day.
    3. I recycle every day.

Corrigé

Exercice 1

1. a) to reuse · 2. a) to reduce · 3. b) glass · 4. b) to throw away · 5. b) a recycling bin · 6. a) peel · 7. a) What can we do? · 8. c) un groupe d'élèves pour l'écologie · 9. b) cans · 10. b) the planet

Exercice 2

1. reuse · 2. away · 3. bin · 4. compost · 5. planet · 6. plastic · 7. reuse · 8. glass · 9. meeting · 10. peel

Exercice 3

1. b) Welcome to the eco-council meeting! · 2. c) What can we do for the planet? · 3. c) We can put recycling bins in every classroom. · 4. b) And the fruit peel? · 5. b) We can make compost. · 6. a) We can reuse old jam jars. · 7. b) Brilliant! Reduce, reuse, recycle! · 8. b) Don't throw it away! · 9. b) Put the glass in the green bin. · 10. c) I recycle every day.