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For or against school uniform? L'uniforme scolaire (4e)

Fiche à imprimer : le cours, les trois exercices et le corrigé (sur une page à part). Revenir au cours en ligne

AnglaisFrançais
I'm for... / I'm against...Je suis pour... / Je suis contre...
In my opinion,...À mon avis,...
On the one hand... on the other hand...D'un côté... de l'autre...
equalityl'égalité
to express yourselfs'exprimer
a blazer / a tieune veste d'uniforme / une cravate

Au Royaume-Uni, presque tous les élèves portent un uniforme (blazer, tie, skirt or trousers). Pour débattre : I agree / I disagree. That's true, but... I'm not sure.

Mise en situation : le débat en classe

Teacher : Should French schools have uniforms?
Les écoles françaises devraient-elles avoir des uniformes ?
Ines : I'm for it. In my opinion, it creates equality: nobody judges your clothes.
Je suis pour. À mon avis, ça crée de l'égalité : personne ne juge tes vêtements.
Hugo : I disagree. I want to express myself with my clothes.
Je ne suis pas d'accord. Je veux m'exprimer avec mes vêtements.
Ines : That's true, but it's quicker in the morning!
C'est vrai, mais c'est plus rapide le matin !
Hugo : On the one hand, yes. On the other hand, uniforms are expensive.
D'un côté, oui. De l'autre, les uniformes coûtent cher.

À retenir

  • I'm for / against. In my opinion... I agree / I disagree.
  • On the one hand... on the other hand... equality, to express yourself.

Exercice 1 : Le débat sur l'uniforme : exercice 1 (QCM)

  1. « Je suis pour. »
    1. I'm for it.
    2. I'm for.
    3. I'm pour it.
  2. « À mon avis »
    1. At my opinion
    2. In my advice
    3. In my opinion
  3. « Je ne suis pas d'accord. »
    1. I don't agreed.
    2. I'm not agree.
    3. I disagree.
  4. « D'un côté... de l'autre... »
    1. On one side... on other side of...
    2. In a hand... in the other hand...
    3. On the one hand... on the other hand...
  5. « l'égalité »
    1. equally
    2. equality
    3. egality
  6. « s'exprimer »
    1. to expression
    2. to express yourself
    3. to express you
  7. « une cravate »
    1. a cravat of
    2. a tea
    3. a tie
  8. « C'est vrai, mais... »
    1. That's real, but...
    2. It's truth, but...
    3. That's true, but...
  9. « cher »
    1. expansive
    2. expensive
    3. dear of
  10. « personne ne juge »
    1. nobody doesn't judge
    2. nobody judges
    3. anybody judges

Exercice 2 : Le débat sur l'uniforme : exercice 2 (à compléter)

  1. I'm .......................... it. (pour)
  2. I'm .......................... it. (contre)
  3. In my .......................... , it's a good idea.
  4. I .......................... . (pas d'accord)
  5. It creates .......................... .
  6. I want to express .......................... .
  7. On the other .......................... , it's expensive.
  8. That's .......................... , but...
  9. Nobody .......................... your clothes.
  10. Uniforms are .......................... .

Exercice 3 : Le débat sur l'uniforme : mise en situation

  1. Le prof demande s'il faut des uniformes.
    1. Should French schools have uniforms?
    2. Should French schools to have uniforms?
    3. French schools should have uniforms?
  2. Inès est pour.
    1. I'm for it.
    2. I'm for.
    3. I'm pour it.
  3. À son avis, ça crée de l'égalité.
    1. In my opinion, it create equality.
    2. At my opinion, it creates egality.
    3. In my opinion, it creates equality.
  4. Hugo n'est pas d'accord.
    1. I don't agree me.
    2. I disagree.
    3. I'm not agree.
  5. Il veut s'exprimer avec ses vêtements.
    1. I want to express myself with my clothes.
    2. I want to express me with my clothes.
    3. I want express myself with my clothes.
  6. C'est vrai, mais c'est plus rapide.
    1. It's truth, but it's quicker.
    2. That's true, but it's more quick.
    3. That's true, but it's quicker.
  7. D'un côté, oui. De l'autre, c'est cher.
    1. In one hand, yes. In other hand, it's expensive.
    2. On the one hand, yes. On the other hand, it's expensive.
    3. On one side, yes. On the other side, it's expansive.
  8. Tu es contre l'uniforme.
    1. I'm contra school uniform.
    2. I'm again school uniform.
    3. I'm against school uniform.
  9. Tu n'es pas sûr.
    1. I don't sure.
    2. I'm not sur.
    3. I'm not sure.
  10. Tu es d'accord avec Inès.
    1. I'm agree with Ines.
    2. I agree with Ines.
    3. I agree to Ines.

Corrigé

Exercice 1

1. a) I'm for it. · 2. c) In my opinion · 3. c) I disagree. · 4. c) On the one hand... on the other hand... · 5. b) equality · 6. b) to express yourself · 7. c) a tie · 8. c) That's true, but... · 9. b) expensive · 10. b) nobody judges

Exercice 2

1. for · 2. against · 3. opinion · 4. disagree · 5. equality · 6. myself · 7. hand · 8. true · 9. judges · 10. expensive

Exercice 3

1. a) Should French schools have uniforms? · 2. a) I'm for it. · 3. c) In my opinion, it creates equality. · 4. b) I disagree. · 5. a) I want to express myself with my clothes. · 6. c) That's true, but it's quicker. · 7. b) On the one hand, yes. On the other hand, it's expensive. · 8. c) I'm against school uniform. · 9. c) I'm not sure. · 10. b) I agree with Ines.