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Cut, fold, glue : fabriquer une carte (CE2)

Fiche à imprimer : le cours, les trois exercices et le corrigé (sur une page à part). Revenir au cours en ligne

AnglaisFrançais
to cut / scissorscouper / des ciseaux
to fold the paperplier le papier
to glue / a glue stickcoller / un bâton de colle
to draw a heartdessiner un cœur
glitterdes paillettes
First... then... finally...D'abord... puis... enfin...

Pour une activité manuelle, on utilise l'impératif : Fold the paper. Draw a heart. Cut it out. Glue it on the card. Et à l'intérieur, on écrit un message gentil : You're the best friend in the world!

Mise en situation : l'atelier

Teacher : Let's make Valentine cards! First, fold the paper in half.
Fabriquons des cartes de Saint-Valentin ! D'abord, pliez le papier en deux.
Lucas : Done! What next?
C'est fait ! Et ensuite ?
Teacher : Then draw a big heart and cut it out with your scissors.
Puis dessinez un grand cœur et découpez-le avec vos ciseaux.
Emma : Can I use glitter?
Je peux mettre des paillettes ?
Teacher : Yes, but use the glue stick first. Finally, write a nice message inside.
Oui, mais mettez d'abord la colle. Enfin, écrivez un gentil message à l'intérieur.
Emma : 'To Grandma, you're the best!' Is that OK?
« Pour mamie, tu es la meilleure ! » C'est bien ?

À retenir

  • to cut, to fold, to glue, to draw ; scissors, a glue stick, glitter.
  • First... then... finally... (impératif) ; Cut it out!

Exercice 1 : Fabriquer une carte : exercice 1 (QCM)

  1. « plier »
    1. to food
    2. to hold
    3. to fold
  2. « coller »
    1. to glue
    2. to clue
    3. to blue
  3. « des ciseaux »
    1. seasons
    2. scissors
    3. sisters
  4. « des paillettes »
    1. litter
    2. glasses
    3. glitter
  5. « Découpe-le. »
    1. Cut out it.
    2. Cut it out.
    3. Cat it out.
  6. « plier en deux »
    1. to fold in half
    2. to fold in two of
    3. to fold half
  7. « un bâton de colle »
    1. a glue stick
    2. a stick of clue
    3. a glue stack
  8. « à l'intérieur »
    1. inside
    2. beside
    3. outside
  9. « dessiner »
    1. to drown
    2. to drawer
    3. to draw
  10. « D'abord... puis... enfin... »
    1. One... two... end...
    2. First... than... final...
    3. First... then... finally...

Exercice 2 : Fabriquer une carte : exercice 2 (à compléter)

  1. .......................... the paper in half. (plie)
  2. .......................... a big heart. (dessine)
  3. Cut it .......................... .
  4. Use the glue .......................... .
  5. Can I use .......................... ? (paillettes)
  6. Write a nice message .......................... .
  7. .......................... , fold the paper. (d'abord)
  8. .......................... , write a message. (enfin)
  9. Use your .......................... . (ciseaux)
  10. You're the .......................... !

Exercice 3 : Fabriquer une carte : mise en situation

  1. Le maître propose de faire des cartes.
    1. Let make Valentine cards!
    2. Let's make Valentine cards!
    3. Let's do Valentine cards!
  2. D'abord, pliez le papier en deux.
    1. First, hold the paper in half.
    2. First, fold the paper in half.
    3. First, fold the paper in two of.
  3. Tu demandes la suite.
    1. What after of?
    2. What nest?
    3. What next?
  4. Dessinez un grand cœur et découpez-le.
    1. Draw a big heart and cut out it.
    2. Drawer a big heart and cut it out.
    3. Draw a big heart and cut it out.
  5. Tu demandes à mettre des paillettes.
    1. Can I use glitter?
    2. Can I using glitter?
    3. Can I use litter?
  6. D'abord la colle.
    1. Use the glue stick first.
    2. Use first the glue stick of.
    3. Use the clue stick first.
  7. Enfin, écrivez un message à l'intérieur.
    1. Final, write a nice message inside.
    2. Finally, write a nice message outside.
    3. Finally, write a nice message inside.
  8. Pour mamie, tu es la meilleure !
    1. To Grandma, your the best!
    2. For Grandma, you're the better!
    3. To Grandma, you're the best!
  9. Tu demandes si c'est bien.
    1. That is OK?
    2. Is it OK of?
    3. Is that OK?
  10. Attention aux ciseaux !
    1. Be careful of the scissors of!
    2. Be careful with the sisters!
    3. Be careful with the scissors!

Corrigé

Exercice 1

1. c) to fold · 2. a) to glue · 3. b) scissors · 4. c) glitter · 5. b) Cut it out. · 6. a) to fold in half · 7. a) a glue stick · 8. a) inside · 9. c) to draw · 10. c) First... then... finally...

Exercice 2

1. Fold · 2. Draw · 3. out · 4. stick · 5. glitter · 6. inside · 7. First · 8. Finally · 9. scissors · 10. best

Exercice 3

1. b) Let's make Valentine cards! · 2. b) First, fold the paper in half. · 3. c) What next? · 4. c) Draw a big heart and cut it out. · 5. a) Can I use glitter? · 6. a) Use the glue stick first. · 7. c) Finally, write a nice message inside. · 8. c) To Grandma, you're the best! · 9. c) Is that OK? · 10. c) Be careful with the scissors!