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Bell ringing : les sonneurs de cloches (6e)

Fiche à imprimer : le cours, les trois exercices et le corrigé (sur une page à part). Revenir au cours en ligne

AnglaisFrançais
a bell 🔔une cloche
a bell towerun clocher
a bell ringerun sonneur de cloches
a rope 🪢une corde
to ring (rang, rung)sonner
a wedding 💒un mariage

Dans les églises anglaises, les cloches ne sonnent pas toutes seules : des équipes de sonneurs (bell ringers) tirent sur de longues cordes (ropes) pour les faire tourner. Chaque sonneur a sa cloche, et ensemble ils jouent des suites de notes très précises, appelées changes. Cette tradition, le change ringing, existe depuis le XVIIe siècle. Les cloches sonnent le dimanche, pour les mariages (weddings) et les grandes fêtes.

Mise en situation : dans le clocher

Mr Hill : Welcome to the bell tower! There are eight bells up here.
Bienvenue dans le clocher ! Il y a huit cloches là-haut.
Ruby : How do you ring them?
Comment vous les faites sonner ?
Mr Hill : Each ringer pulls a rope. We ring them in a special order.
Chaque sonneur tire une corde. Nous les faisons sonner dans un ordre précis.
Ruby : When do you ring the bells?
Quand est-ce que vous sonnez les cloches ?
Mr Hill : Every Sunday, and for weddings. Do you want to try?
Chaque dimanche, et pour les mariages. Tu veux essayer ?
Ruby : Yes, please! Wow, it's heavy!
Oui, s'il vous plaît ! Waouh, c'est lourd !

À retenir

  • a bell, a bell tower, a bell ringer, a rope, a wedding.
  • We ring the bells every Sunday. Each ringer pulls a rope.

Exercice 1 : Les sonneurs de cloches : exercice 1 (QCM)

  1. « un clocher »
    1. a tower bell
    2. a bell tower
    3. a clock tower
  2. « un sonneur de cloches »
    1. a ring bell
    2. a bell singer
    3. a bell ringer
  3. 🪢 une corde
    1. a rope
    2. a robe
    3. a road
  4. « sonner » au prétérit :
    1. ringed
    2. rung
    3. rang
  5. 💒
    1. a weekend
    2. a wedding cake
    3. a wedding
  6. « lourd »
    1. heavenly
    2. happy
    3. heavy
  7. « tirer (une corde) »
    1. to push
    2. to pool
    3. to pull
  8. Cette tradition existe depuis le...
    1. XXe siècle
    2. XVIIe siècle
    3. Ier siècle
  9. « chaque dimanche »
    1. all Sunday
    2. every Sunday
    3. each Sundays
  10. « une équipe »
    1. a team
    2. a tea
    3. a teen

Exercice 2 : Les sonneurs de cloches : exercice 2 (à compléter)

  1. Welcome to the bell .......................... !
  2. Each ringer pulls a .......................... .
  3. We .......................... the bells every Sunday.
  4. The bells ring for .......................... . (mariages)
  5. There are eight .......................... up here.
  6. Do you want to .......................... ?
  7. Wow, it's .......................... ! (lourd)
  8. She is a bell .......................... .
  9. The bells .......................... all morning. (ont sonné)
  10. We ring them in a special .......................... .

Exercice 3 : Les sonneurs de cloches : mise en situation

  1. Tu demandes comment on fait sonner les cloches.
    1. How you ring the bells?
    2. How do you ring the bells?
    3. How do you rings the bells?
  2. Tu demandes quand on les sonne.
    1. When are you ring the bells?
    2. When do you ring the bells?
    3. When you ring the bells?
  3. Tu dis qu'ils sonnent chaque dimanche.
    1. They ring the bells every Sunday.
    2. They rings the bells every Sunday.
    3. They ring the bells all Sundays.
  4. Tu dis que c'est lourd.
    1. It heavy!
    2. It's heavy!
    3. It's happy!
  5. Tu dis que chaque sonneur tire une corde.
    1. Each ringers pulls a rope.
    2. Each ringer pulls a rope.
    3. Each ringer pull a rope.
  6. Tu dis que les cloches ont sonné pour le mariage.
    1. The bells ringed for the wedding.
    2. The bells rang for the wedding.
    3. The bells ring for the wedding yesterday.
  7. Tu acceptes d'essayer.
    1. Yes, I love try!
    2. Yes, I'd love trying!
    3. Yes, I'd love to try!
  8. Tu dis qu'il y a huit cloches.
    1. There is eight bells.
    2. There are eight bells.
    3. They are eight bells.
  9. Tu dis que c'est une vieille tradition.
    1. It's tradition old.
    2. It's a old tradition.
    3. It's an old tradition.
  10. Tu demandes combien il y a de sonneurs.
    1. How many ringers there are?
    2. How many ringers are there?
    3. How much ringers are there?

Corrigé

Exercice 1

1. b) a bell tower · 2. c) a bell ringer · 3. a) a rope · 4. c) rang · 5. c) a wedding · 6. c) heavy · 7. c) to pull · 8. b) XVIIe siècle · 9. b) every Sunday · 10. a) a team

Exercice 2

1. tower · 2. rope · 3. ring · 4. weddings · 5. bells · 6. try · 7. heavy · 8. ringer · 9. rang · 10. order

Exercice 3

1. b) How do you ring the bells? · 2. b) When do you ring the bells? · 3. a) They ring the bells every Sunday. · 4. b) It's heavy! · 5. b) Each ringer pulls a rope. · 6. b) The bells rang for the wedding. · 7. c) Yes, I'd love to try! · 8. b) There are eight bells. · 9. c) It's an old tradition. · 10. b) How many ringers are there?