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Bake sale : la vente de gâteaux (CM2)

Fiche à imprimer : le cours, les trois exercices et le corrigé (sur une page à part). Revenir au cours en ligne

AnglaisFrançais
a bake saleune vente de gâteaux
We're raising money for charity.Nous récoltons de l'argent pour une association.
cupcakes / brownies / flapjacksdes cupcakes / des brownies / des barres de céréales
How much are the cupcakes?Combien coûtent les cupcakes ?
They're 50p each.Ils sont à 50 pence pièce.
We raised £120!Nous avons récolté 120 livres !

Les écoles britanniques organisent souvent des bake sales : les familles font des gâteaux et les élèves les vendent pour récolter de l'argent (raise money) pour une association (a charity) ou pour l'école. Les flapjacks sont des barres moelleuses aux flocons d'avoine et au sirop. Attention : How much is it? (singulier) mais How much are they? (pluriel).

Mise en situation : le stand

Ruby : Cupcakes, brownies and flapjacks! We're raising money for the animal shelter.
Cupcakes, brownies et flapjacks ! Nous récoltons de l'argent pour le refuge animalier.
Mr Brown : They look delicious! How much are the cupcakes?
Ils ont l'air délicieux ! Combien coûtent les cupcakes ?
Ruby : They're fifty pence each. The brownies are a pound.
Ils sont à cinquante pence pièce. Les brownies sont à une livre.
Mr Brown : I'll have two cupcakes and a brownie, please.
Je vais prendre deux cupcakes et un brownie, s'il te plaît.
Sam : That's two pounds altogether. Thank you!
Ça fait deux livres en tout. Merci !
Ruby : At the end of the day... we raised a hundred and twenty pounds!
À la fin de la journée... nous avons récolté cent vingt livres !

À retenir

  • a bake sale, a stall, cupcakes, brownies, flapjacks, a charity, pounds and pence.
  • How much is it? / How much are they? They're 50p each. That's... altogether. raise money.

Exercice 1 : La vente de gâteaux : exercice 1 (QCM)

  1. « une vente de gâteaux »
    1. a cake sail
    2. a bike sale
    3. a bake sale
  2. « récolter de l'argent »
    1. to raise money
    2. to rise money
    3. to raise honey
  3. « une association caritative »
    1. a cherry
    2. a charity
    3. a chariot
  4. « Combien coûtent les cupcakes ? »
    1. How much are the cupcakes?
    2. How much is the cupcakes?
    3. How many are the cupcakes?
  5. « pièce, chacun »
    1. every
    2. itch
    3. each
  6. « en tout »
    1. altogether
    2. all together of
    3. all the gather
  7. Un flapjack britannique est...
    1. une crêpe
    2. un sandwich
    3. une barre aux flocons d'avoine
  8. « Je vais prendre deux cupcakes. »
    1. I'll has two cupcakes.
    2. I'll have two cupcakes.
    3. I have will two cupcakes.
  9. £1 =
    1. 100p
    2. 50p
    3. 10p
  10. « Nous avons récolté 120 livres ! »
    1. We raised £120!
    2. We raise £120 yesterday!
    3. We rose £120!

Exercice 2 : La vente de gâteaux : exercice 2 (à compléter)

  1. We're raising .......................... for the animal shelter.
  2. How much .......................... the cupcakes?
  3. They're fifty pence .......................... .
  4. The brownies are a .......................... .
  5. I'll .......................... two cupcakes, please.
  6. That's two pounds .......................... .
  7. We .......................... a hundred and twenty pounds!
  8. a bake ..........................
  9. They look .......................... !
  10. for ..........................

Exercice 3 : La vente de gâteaux : mise en situation

  1. Nous récoltons de l'argent pour le refuge.
    1. We raising money for the animal shelter.
    2. We're rising money for the animal shelter.
    3. We're raising money for the animal shelter.
  2. Ils ont l'air délicieux.
    1. They look delicate!
    2. They look delicious!
    3. They looks delicious!
  3. Combien coûtent les cupcakes ?
    1. How many are the cupcakes?
    2. How much are the cupcakes?
    3. How much is the cupcakes?
  4. 50 pence pièce.
    1. They're fifty pence each.
    2. They're fifteen pence each.
    3. They fifty pence each.
  5. Les brownies sont à une livre.
    1. The brownies is a pound.
    2. The brownies are a pound.
    3. The brownies are a pond.
  6. Deux cupcakes et un brownie.
    1. I'll has two cupcakes and a brownie.
    2. I have will two cupcake and brownie.
    3. I'll have two cupcakes and a brownie.
  7. Ça fait deux livres en tout.
    1. That's two pounds altogether.
    2. That two pounds altogether.
    3. That's two pound all together.
  8. Nous avons récolté 120 livres.
    1. We rised a hundred and twenty pounds!
    2. We raised a hundred and twenty pounds!
    3. We raise a hundred and twenty pound!
  9. Combien coûte ce gâteau ?
    1. How much is this cake?
    2. How many is this cake?
    3. How much are this cake?
  10. Tout est vendu !
    1. Everything are sold!
    2. Everything is sell!
    3. Everything is sold!

Corrigé

Exercice 1

1. c) a bake sale · 2. a) to raise money · 3. b) a charity · 4. a) How much are the cupcakes? · 5. c) each · 6. a) altogether · 7. c) une barre aux flocons d'avoine · 8. b) I'll have two cupcakes. · 9. a) 100p · 10. a) We raised £120!

Exercice 2

1. money · 2. are · 3. each · 4. pound · 5. have · 6. altogether · 7. raised · 8. sale · 9. delicious · 10. charity

Exercice 3

1. c) We're raising money for the animal shelter. · 2. b) They look delicious! · 3. b) How much are the cupcakes? · 4. a) They're fifty pence each. · 5. b) The brownies are a pound. · 6. c) I'll have two cupcakes and a brownie. · 7. a) That's two pounds altogether. · 8. b) We raised a hundred and twenty pounds! · 9. a) How much is this cake? · 10. c) Everything is sold!