Squirrels, ducks, deckchairs : les parcs de Londres (CE2)
Fiche à imprimer : le cours, les trois exercices et le corrigé (sur une page à part). Revenir au cours en ligne
| Anglais | Français |
|---|---|
| a squirrel / a duck / a swan | un écureuil / un canard / un cygne |
| a deckchair | un transat |
| a picnic | un pique-nique |
| to feed | nourrir, donner à manger |
| a pond / a lake | une mare / un lac |
| Please keep off the grass. | Merci de ne pas marcher sur la pelouse. |
Londres a de très grands parcs : Hyde Park, Regent's Park, St James's Park... On y voit des écureuils gris, des canards, des cygnes et même des pélicans à St James's Park ! Le pain est mauvais pour les canards : on leur donne plutôt des graines.
Mise en situation : au parc
À retenir
- a squirrel, a duck, a swan, a pond, a lake, a deckchair, a picnic.
- to feed ; Shall we...? Can I...? Keep off the grass.
Exercice 1 : Les parcs de Londres : exercice 1 (QCM)
- « un écureuil »
- a squirrel
- a squire
- a square
- « un cygne »
- a swan
- a swing
- a sign
- « un transat »
- a chair deck
- a deck car
- a deckchair
- « nourrir »
- to fed
- to feed
- to food
- « un pique-nique »
- a picnic
- a picture
- a panic
- « des graines »
- seeds
- sweets
- sheets
- « On pique-nique ici ? »
- Shall we picnic here of?
- Do we have picnic here?
- Shall we have a picnic here?
- Le pain est...
- parfait pour les canards
- mauvais pour les canards
- interdit aux humains
- « Ne marchez pas sur la pelouse. »
- Keep on the glass.
- Keep off the grass.
- Keep of the grass.
- À St James's Park, on voit même des...
- kangourous
- pingouins
- pélicans
Exercice 2 : Les parcs de Londres : exercice 2 (à compléter)
- Look, a .......................... ! (écureuil)
- There are .......................... on the lake. (canards)
- And .......................... ! (cygnes)
- Can I .......................... the ducks?
- Bread is .......................... for them.
- Here are some .......................... . (graines)
- Shall we have a .......................... ?
- Can we hire a .......................... ?
- Keep off the .......................... .
- It's so .......................... ! (mignon)
Exercice 3 : Les parcs de Londres : mise en situation
- Maman propose un pique-nique au bord du lac.
- Do we have picnic by lake?
- Shall we have a panic by the lake?
- Shall we have a picnic by the lake?
- Tu vois un écureuil mignon.
- Look, a squirrel! It's so cut!
- Look, a square! It's so cute!
- Look, a squirrel! It's so cute!
- Il y a des cygnes sur le lac.
- There are swans on the lake.
- There is swans on the lake.
- There are swings on the lake.
- Tu veux donner ton pain aux canards.
- Can I fed the ducks my bread?
- Can I feed the ducks with my bread?
- Can I food the ducks with my bread?
- Le pain est mauvais pour eux.
- Bread is bad for they.
- Bread is bad for them.
- Bread are bad for them.
- Tu veux louer un transat.
- Can we higher a deckchair?
- Can we hire a deck car?
- Can we hire a deckchair?
- Il fait beau aujourd'hui.
- It's sunny today.
- It's snowy today.
- It's sunday today.
- Tu cours sur l'herbe.
- I running on the grass!
- I'm running on the glass!
- I'm running on the grass!
- Le parc est immense.
- The park is hug!
- The park is huge!
- The park are huge!
- Tu as faim, on mange ?
- I'm hungry. Can we eat?
- I'm angry. Can we eat?
- I have hungry. Can we eat?
Corrigé
Exercice 1
1. a) a squirrel · 2. a) a swan · 3. c) a deckchair · 4. b) to feed · 5. a) a picnic · 6. a) seeds · 7. c) Shall we have a picnic here? · 8. b) mauvais pour les canards · 9. b) Keep off the grass. · 10. c) pélicans
Exercice 2
1. squirrel · 2. ducks · 3. swans · 4. feed · 5. bad · 6. seeds · 7. picnic · 8. deckchair · 9. grass · 10. cute
Exercice 3
1. c) Shall we have a picnic by the lake? · 2. c) Look, a squirrel! It's so cute! · 3. a) There are swans on the lake. · 4. b) Can I feed the ducks with my bread? · 5. b) Bread is bad for them. · 6. c) Can we hire a deckchair? · 7. a) It's sunny today. · 8. c) I'm running on the grass! · 9. b) The park is huge! · 10. a) I'm hungry. Can we eat?