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Clever crows : l'intelligence animale (4e)

Fiche à imprimer : le cours, les trois exercices et le corrigé (sur une page à part). Revenir au cours en ligne

AnglaisFrançais
Crows can use tools.Les corbeaux savent utiliser des outils.
They can recognise human faces.Ils reconnaissent les visages humains.
to solve a puzzlerésoudre une énigme
Octopuses can open jars.Les pieuvres savent ouvrir des bocaux.
Scientists have shown that...Les scientifiques ont montré que...
Some birds are as clever as young children.Certains oiseaux sont aussi intelligents que de jeunes enfants.

On pensait autrefois que seuls les humains étaient vraiment intelligents. Mais les scientifiques ont montré que beaucoup d'animaux sont étonnants : certains corbeaux fabriquent des crochets avec des brindilles pour attraper des insectes, et se souviennent des visages humains pendant des années ; les pieuvres ouvrent des bocaux et s'échappent de leur aquarium ; les dauphins s'appellent par une sorte de « nom » sifflé. Comparatifs : as clever as, cleverer than, more intelligent than. Present perfect : Scientists have discovered that...

Mise en situation : le documentaire

Presenter : Watch this crow. It's trying to get food from a tube.
Regardez ce corbeau. Il essaie d'attraper de la nourriture dans un tube.
Hugo : It's bending a wire to make a hook! That's incredible!
Il tord un fil de fer pour faire un crochet ! C'est incroyable !
Presenter : Scientists have shown that crows can solve puzzles and recognise human faces.
Les scientifiques ont montré que les corbeaux peuvent résoudre des énigmes et reconnaître les visages humains.
Lucy : So they're as clever as monkeys?
Donc ils sont aussi intelligents que les singes ?
Presenter : In some tests, yes. And octopuses can open jars and even escape from their tanks!
Dans certains tests, oui. Et les pieuvres peuvent ouvrir des bocaux et même s'échapper de leur aquarium !
Hugo : Animals are cleverer than we thought!
Les animaux sont plus intelligents que nous le pensions !

À retenir

  • a crow, a raven, an octopus, a dolphin, a tool, a hook, a puzzle, a test, intelligence.
  • as clever as / cleverer than / more intelligent than ; can + verbe ; Scientists have shown that... ; than we thought.

Exercice 1 : L'intelligence animale : exercice 1 (QCM)

  1. « un corbeau »
    1. a cow
    2. a crown
    3. a crow
  2. « un crochet »
    1. a hook
    2. a book
    3. a hood
  3. « résoudre une énigme »
    1. to solve a puzzle
    2. to solve a puddle
    3. to save a puzzle
  4. « reconnaître les visages »
    1. to recognise phases
    2. to recognise faces
    3. to remember face of
  5. « aussi intelligents que des singes »
    1. as clever than monkeys
    2. so clever than monkeys
    3. as clever as monkeys
  6. « plus intelligents que nous le pensions »
    1. cleverer than we thinked
    2. cleverer than we thought
    3. more clever that we thought
  7. « Les scientifiques ont montré que... »
    1. Scientists has shown that...
    2. Scientists have showed of that...
    3. Scientists have shown that...
  8. Les pieuvres savent...
    1. voler
    2. parler
    3. ouvrir des bocaux
  9. « un fil de fer »
    1. a wife
    2. a wire
    3. a wise
  10. « s'échapper »
    1. to escort
    2. to escalate
    3. to escape

Exercice 2 : L'intelligence animale : exercice 2 (à compléter)

  1. It's trying to get food from a .......................... .
  2. It's bending a wire to make a .......................... !
  3. Scientists have .......................... that crows are clever.
  4. Crows can solve .......................... .
  5. They can recognise human .......................... .
  6. They're as clever .......................... monkeys.
  7. Octopuses can open .......................... .
  8. They can even .......................... from their tanks.
  9. Animals are .......................... than we thought. (clever)
  10. Crows can use .......................... .

Exercice 3 : L'intelligence animale : mise en situation

  1. Il essaie d'attraper de la nourriture.
    1. It's trying get food.
    2. It trying to get food.
    3. It's trying to get food.
  2. Il fait un crochet.
    1. It's making a hook.
    2. It's making a hood.
    3. It's doing a hook.
  3. Les scientifiques ont montré que...
    1. Scientists has shown that...
    2. Scientists have shown that...
    3. Scientists shown have that...
  4. Ils peuvent résoudre des énigmes.
    1. They can solve puzzles.
    2. They can to solve puzzles.
    3. They can solves puzzles.
  5. Ils sont aussi intelligents que les singes ?
    1. Are they so clever as monkey?
    2. Are they as clever as monkeys?
    3. Are they as clever than monkeys?
  6. Les pieuvres ouvrent des bocaux.
    1. Octopuses opens jars.
    2. Octopus open jar of.
    3. Octopuses open jars.
  7. Elles s'échappent de leur aquarium.
    1. They escape of there tanks.
    2. They escape from their tanks.
    3. They escapes from their tanks.
  8. Ils sont plus intelligents que nous le pensions.
    1. They're cleverer than we think yesterday.
    2. They're more clever that we thought.
    3. They're cleverer than we thought.
  9. Les dauphins ont une sorte de nom.
    1. Dolphins have a kind for name.
    2. Dolphins has a kind of name.
    3. Dolphins have a kind of name.
  10. C'est incroyable !
    1. That incredible!
    2. That's incredibly!
    3. That's incredible!

Corrigé

Exercice 1

1. c) a crow · 2. a) a hook · 3. a) to solve a puzzle · 4. b) to recognise faces · 5. c) as clever as monkeys · 6. b) cleverer than we thought · 7. c) Scientists have shown that... · 8. c) ouvrir des bocaux · 9. b) a wire · 10. c) to escape

Exercice 2

1. tube · 2. hook · 3. shown · 4. puzzles · 5. faces · 6. as · 7. jars · 8. escape · 9. cleverer · 10. tools

Exercice 3

1. c) It's trying to get food. · 2. a) It's making a hook. · 3. b) Scientists have shown that... · 4. a) They can solve puzzles. · 5. b) Are they as clever as monkeys? · 6. c) Octopuses open jars. · 7. b) They escape from their tanks. · 8. c) They're cleverer than we thought. · 9. c) Dolphins have a kind of name. · 10. c) That's incredible!