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Au zoo en anglais : décrire et comparer les animaux

Fiche à imprimer : le cours, les trois exercices et le corrigé (sur une page à part). Revenir au cours en ligne

Les animaux du zoo

AnglaisFrançais
an elephant / a giraffeun éléphant / une girafe
a lion / a tigerun lion / un tigre
a monkey / a gorillaun singe / un gorille
a zebra / a hippoun zèbre / un hippopotame
a penguin / a parrotun manchot / un perroquet
a snake / a crocodileun serpent / un crocodile
a bear / a kangarooun ours / un kangourou

Les décrire

AnglaisFrançais
a trunkune trompe
a tailune queue
wings / feathersdes ailes / des plumes
stripes / spotsdes rayures / des taches
furle pelage, la fourrure
paws / clawsdes pattes / des griffes
The elephant has got a long trunk. The zebra has got black and white stripes. Monkeys can climb trees. Penguins can't fly, but they can swim.
L'éléphant a une longue trompe. Le zèbre a des rayures noires et blanches. Les singes savent grimper aux arbres. Les manchots ne savent pas voler, mais ils savent nager.

Comparer

The giraffe is taller than the elephant. The cheetah is the fastest animal. (Le guépard est l'animal le plus rapide.)

Les règles du zoo

Don't feed the animals! (Ne nourrissez pas les animaux !) Don't touch the glass.

Mise en situation : une visite au zoo

Leo : Look! The giraffes! They're so tall!
Regarde ! Les girafes ! Elles sont tellement grandes !
Mum : Yes, a giraffe is taller than an elephant. What do they eat?
Oui, une girafe est plus grande qu'un éléphant. Qu'est-ce qu'elles mangent ?
Leo : Leaves! And look at the monkeys: they can climb really fast.
Des feuilles ! Et regarde les singes : ils grimpent vraiment vite.
Mum : Don't give them your crisps, Leo! Don't feed the animals!
Ne leur donne pas tes chips, Leo ! On ne nourrit pas les animaux !

À retenir

  • elephant, giraffe, lion, monkey, zebra, penguin, snake, bear.
  • trunk, tail, wings, stripes, spots, fur, paws.
  • It has got... ; It can / can't... ; It eats...
  • Don't feed the animals!

Exercice 1 : Au zoo : exercice 1 (QCM)

  1. « une trompe »
    1. a nose long of
    2. a trunk
    3. a tromp
  2. « une queue »
    1. a tale
    2. a tail
    3. a queue
  3. « des rayures »
    1. lines of zebra
    2. spots
    3. stripes
  4. « un singe »
    1. a singe
    2. a monkey
    3. a donkey
  5. « un manchot / pingouin »
    1. a pinguin
    2. a penguin
    3. a parrot
  6. « un hippopotame »
    1. a hippo
    2. a hippopotam
    3. a horse of river
  7. « des ailes »
    1. wings
    2. feathers
    3. ails
  8. « Ne nourrissez pas les animaux ! »
    1. No eat the animals!
    2. Don't feed the animals!
    3. Don't food the animals!
  9. Les manchots...
    1. can fly and swim.
    2. can't fly, but they can swim.
    3. can fly, but they can't swim.
  10. « L'éléphant a une longue trompe. »
    1. The elephant has got a long trunk.
    2. The elephant have got a long trunk.
    3. The elephant has got a trunk long.

Exercice 2 : Au zoo : exercice 2 (à compléter)

  1. The elephant has got a long .......................... . (trompe)
  2. The zebra has got black and white .......................... . (rayures)
  3. Monkeys .......................... climb trees.
  4. Penguins can't .......................... . (voler)
  5. The giraffe is .......................... than the elephant. (plus grande)
  6. Don't .......................... the animals! (nourrissez)
  7. The lion has got a long .......................... . (queue)
  8. Birds have got .......................... . (ailes)
  9. The cheetah is the .......................... animal. (le plus rapide)
  10. A leopard has got .......................... . (taches)

Exercice 3 : Au zoo : mise en situation

  1. Tu montres les girafes : elles sont si grandes !
    1. Look at the giraffes! They're so tall!
    2. Look at the giraffs! They're so big tall!
    3. Look the giraffes! They are so high!
  2. Tu décris l'éléphant : il a une longue trompe.
    1. It has got a long trunk.
    2. It have got a long trunk.
    3. It has got a trunk long.
  3. Tu dis que les singes grimpent aux arbres.
    1. Monkeys can climb trees.
    2. Monkeys cans climb trees.
    3. Monkeys can to climb trees.
  4. Tu dis que les manchots ne savent pas voler.
    1. Penguins can't to fly.
    2. Penguins can't fly.
    3. Penguins don't can fly.
  5. Tu dis que la girafe est plus grande que l'éléphant.
    1. The giraffe is taller than the elephant.
    2. The giraffe is more tall than the elephant.
    3. The giraffe is taller that the elephant.
  6. Tu rappelles la règle : on ne nourrit pas les animaux.
    1. Don't feed the animals!
    2. Don't food the animals!
    3. No feeding animals of!
  7. Tu demandes ce que mangent les zèbres.
    1. What do zebras eat?
    2. What zebras eat?
    3. What do zebras eats?
  8. Tu décris le zèbre.
    1. It have got stripes black and white.
    2. It has got black and white spots.
    3. It has got black and white stripes.
  9. Tu dis que ton animal préféré est le tigre.
    1. My preferred animal are the tiger.
    2. My favourite animal is the tiger.
    3. My favourite animal is tiger of.
  10. Tu dis que le guépard est l'animal le plus rapide.
    1. The cheetah is the fastest animal.
    2. The cheetah is the most fast animal.
    3. The cheetah is fastest animal of.

Corrigé

Exercice 1

1. b) a trunk · 2. b) a tail · 3. c) stripes · 4. b) a monkey · 5. b) a penguin · 6. a) a hippo · 7. a) wings · 8. b) Don't feed the animals! · 9. b) can't fly, but they can swim. · 10. a) The elephant has got a long trunk.

Exercice 2

1. trunk · 2. stripes · 3. can · 4. fly · 5. taller · 6. feed · 7. tail · 8. wings · 9. fastest · 10. spots

Exercice 3

1. a) Look at the giraffes! They're so tall! · 2. a) It has got a long trunk. · 3. a) Monkeys can climb trees. · 4. b) Penguins can't fly. · 5. a) The giraffe is taller than the elephant. · 6. a) Don't feed the animals! · 7. a) What do zebras eat? · 8. c) It has got black and white stripes. · 9. b) My favourite animal is the tiger. · 10. a) The cheetah is the fastest animal.